De aulas de ladrillo huecos y dirigentes huecos

¿Les cuento cuentito?
Tiene que ver con la escuelita en la que a veces doy una mano. Como sabrán, el EGB 51 Manuel Savio de Almirante Brown era una escuela modelo de la zona hace una decada. Tenia 2 pisos y era un orgullo tener tus pibes ahí. Buen nivel y directivos y docentes que se preocupaban.

Luego llegó Nestor.

Como parte de la propaganda nazipop se dividió la escuela en 2: planta baja para la  escuela primaria. Planta Alta para la secundaria. Se puso un porton para que los del secundario entraran por un portón distinto que los del Primario. Lo que evitaba la mezcla de nenes con adolescentes. Durante años funcionó asi. Pero vieron como es el kirchnerismo. Poco apoyo, mucho gasto, despilfarro. La escuela decayó a pesar del esfuerzo de padres y docentes.
En fin. Más alla de la mentira de q se habia creado una escuela nueva, el resultado malo, la escuela siguió funcionando.
Hasta que faltaron aulas
Ya les habia contado que desde el consejo habian mandado construir un aula nueva para el Secundario en medio del area asignada al primario, bajo un pasillo-galeria. Esto es grave porque los adolescentes del secundario transitan por la escuela primaria y los porteros y docentes no conocen a los de otras "escuelas". Por ello, varias veces se metieron dealers y hasta algún chorro camuflado como alumno del secundario.
Volvamos al aula.
Al construir el aula (4 x 2,5m, imaginen) no se previó que el alcantarillado de la escuela pasaba por  encima del aula nueva, por lo que para evitar algun desborde (muy común) que se hizo? taparon la rejilla. El "aula" es solo un pasillo con una pared y una ventana de chapa. Con mesas y sillas tomadas del comedor del Primario y un pizarron horrendo. En fin, signos de pobreza e improvisación. Con lo que se gastó, podrían haber puesto todo el mobiliario nuevo.
Pero se terminó de construir, mal, pobre y destinada a ser un puñal en el costado de la Primaria. Llega el día de la inauguración y quien aparece?

La campora

Para tan magno acontecimiento se mandó limpiar el colegio, cortar el pasto y lavar un poquitín la cara del edificio. Se llena de camporongas. Aparece un supuesto diputado provincial llamado Funes, de la campora, con su comitiva.
El tipo habla solemne como todo K. Viste como son? como si recitaran la Biblia. El tipo hablaba de tooodo lo que Nestor y Cristina hicieron en la decada ganada por la Educación, fundando escuelas, construyendo obras magnas como ese aula (y aquí viene lo mejor) AL LADO DE UN TACHO DONDE CAIA AGUA DEL TECHO!! De donde caia el agua? de una gotera producida por la filtración del tanque de agua denunciada desde hace añares al Consejo para que se repare.
El tipo? Hablaba como si no existiera! Como si estuviera en un salón de un aula que se inauguró en un Cantón suizo.
El camporonga hablaba como si no viera que caia agua, sin ver el tacho que la colectaba. Todo esto mientras se jactaba de lo que se hizo en la década ganada. Se vanagloriaba de que no habia pobreza, en una escuela de gente pobre. Decia, "hace una decada se veia pobreza en la calle", resaltaba lo bien que estabamos comparandonos con la Dictadura militar de 1976!!
Hablaba de pobreza y miseria en una escuela que aumentó la cantidad de gente que va a sus comedor todos los días!
Lo decía en una escuela donde el gobierno provincial redujo la cuota para el comedor de 650 a 540 chicos, dejando un centenar de ellos sin comer y forzando a los cocineros y maestros a hacer malabares para darles algo.
El camporonga habla de q no hay pobreza en una escuel cuyo comedor reparte un pollo c/200 pibes. Como hace? pregunté  "magia". Mejor no preguntes.
Este camporonga habla de soga en la casa del ahorcado. Habla de exito en una escuela que se cae a pedazos por falta de mantenimiento e inversión.
El camporonga habla de exito en una escuela donde los maestros ponen guita de sus bolsillos para pintar los pizarrones dado que la provincia ni el consejo proveen nuevos.
Hablan de decada ganada mientras pibes toman como merienda una rodaja de pan y una taza de mate cocido! Llaman a eso, pomposamente "Copa de Leche"
¿Comprenden de qué hablo?

Relato Versus Verdad.

El camporonga hablaba porque los docentes, algunos sin cobrar desde Marzo, están apichonados y no le saltan al cuello y lo linchan por forro.

Y esa es la moraleja del populismo:
No importa hacer, solo decir q se hizo algo con mucha convicción y aparato publicitario.

Quisiera tener 1 moraleja agradable, pero la única que se me ocurre es esta:

Si ves a un mentiroso, linchalo, nunca se sabe si no llega a presidente

De Congelamientos y dictadores

Moreno quiere prorrogar el congelamiento de precios hasta abril. Kicillof quiere nacionalizar las empresas que producen bienes. aun no comprenden que el "marxismo" de unos y el peronismo fachistas del otro son estancamiento. No quieren aceptar que aun si triunfaran donde Rusia y China fallaron, condenan a muerte al país  Una muerte lenta y esclerótica similar a la que sufre la Cuba castrista durante estas décadas bajo los Castro.
Un problema clave de la Argentina es un defecto que siempre se ha resaltado de nosotros, con variedad de eufemismos, cabe aclarar: la arrogancia.
Es arrogancia creer q Cristina Kirchner, Kicillof o Moreno podrá conseguir, con su sola voluntad, por ser más "vivos" que todos, triunfar cn una receta q fracasó siempre. Cual es la diferencia? Que ahora participa la juventud? Siempre participó, y en mayor y mas rica medida que hoy. Qué tienen un discurso patriotero? Todos lo tuvieron. Qué dominan los medios? Khadafi también y hoy se pudre con un tiro en la cabeza.
La realidad es que toda medida aplicada por este gobierno, conservador a extremos irrisorios en un mundo que cambia cada vez más rápido  ya fue probada por otros regímenes dictatoriales en el pasado. Muchos, como en Cuba, intentando por décadas. Y fallando por décadas.
Porqué fallan los regímenes totalitarios? Porque descreen de la gente. Creen que al ser humano debe guiarselo con mano de hierro hacia la "verdad" -que solo ellos ven con claridad-. Porque saben que si a una persona se le brindan los medios y la educación puedan abrazar su patética fe autoritaria en un líder supremo. Y ellos, los totalitarios/fascistas/nacionalsocialistas/populistas/peronistas/kirchneristas/cristinistas tienen un pensamiento vertical religioso donde el líder toma el lugar del Sumo Pontífice en las religiones. Todos los demás somos masa. Las personas somos cosas. No ciudadanos. No individuos. No personas. Cosas. Como ganado. Y como solo ellos, "el partido" tiene la inteligencia, el resto somos ganado de su propiedad y debemos hacer lo que el estanciero con su ganado. Estamos a su arbitrio.
Por ello también su esfuerzo desmesurado por destruir la verdadera educación y reemplazarla por un adoctrinamiento seudo-religioso. Es parte de lo mismo.
Por eso la lucha, si se me permite el término, no es para bajar la inflación, o conseguir dolares, o viajar al extranjero. La lucha es por detener a estos dictadores y recuperar nuestro estatus de Ciudadanos e Individuos y los derechos individuales que la Constitución Nacional consagra.

Porque economistas y planes económicos hubo y habrán muchos. Pero vida hay una. Y vida sin Libertad ni Derechos no es vida.

De ministros de mala educación y carne de cañón

Desde la vuelta de la democracia la asignatura pendiente ha sido la educación. Desde Alfonsín que prometió que con la democracia se educaría, hasta Cristina Fernández, ningún ministro de educación ha tenido una calidad remarcable. Hemos llegado a tener geólogos o peores casos ocupando tan vital cargo, demostrando lo poco que la educación importaba para los gobiernos. No importando el signo político del gobernante.
En este aspecto, Alberto Sileoni no ha desentonado para nada. He criticado abiertamente la política educativa del kirchnerismo. Política que, como muestran estadísticas recientes, tiende a echar 1 de cada 2 estudiantes secundarios. Eso sí, desperdiciando en ellos netbooks cuyos aportes vía ANSES bien podrían haber engrosado el magro sueldo de un jubilado. Este soldadito sumiso e idiota casi no habla. ¿Para qué? si cuando habla dice solo estupideces. Las expuestas hoy en los medios son claro ejemplo.
Sileoni explica, con su media neurona, que cinco nenes clase mierda ideologizados y apoyados por padres estúpidos y complacientes son "un triunfo de la democracia". ¿Qué democracia hay en que 5 pendejos priven de sus derechos a 500? Ah, sí, es lo que otras basuras proponían hace 35 años. Democracia para Sileoni es imponerte por la fuerza mi pensamiento ante la actitud complaciente de quienes deberían imponer la autoridad. Pero además, que 5 imbéciles tomen una escuela o dos o cinco “es un triunfo de la educación”. Porque la educación se transmite por el aire, wifi, no hace falta que los alumnos y los docentes comulguen 5 horas diarias en un lugar. Solo se transmite de persona a persona como un resfrío o el sida. Por eso, para Sileoni esta obra perversa es “una cocina de participación democrática, donde se aprende” ¿Qué se aprende? a pedir lo que no importa? ¿A exigir lo irrelevante mientras tiras a la basura lo que importa? Una cocina de estupidez y estúpidos, ignorantes porque no han recibido cultura en las escuelas, solo evangelización en los centros de estudiantes.
Para Sileoni que cinco idiotas reclamen por quien se queda con la guita del buffet es “es una demostración de madurez política” Madurez que reclama manejar dinero en la escuela, como los militantes manejan fotocopiadoras y buffets en la universidad, descuidando su educación y solo militando. ¿Qué reclamaban estos estúpidos? ¿Que no cerraran la escuela? ¿Qué les dieran más horas y/o más materias? ¿Que mejoraran su nivel los docentes? ¡No! Reclamaban manejar el buffet y la fotocopiadora, como los parásitos que medran en las facultades. Qué actitud basura, miserable, desdeñosa de sus compañeros y de sus docentes.
Sileoni dijo que acuerda con “las ideologías de las escuelas, los idearios” ¿Cuáles? ¿Las de hacer guita? ¿Las que llevan a tener jóvenes militantes de “la Campora Colocaciones”? ¿El ideal de la guita desde tan chicos? el ideario de destruir el privilegio que supone ir a un colegio al que yo hubiera matado por asistir? Imbéciles
 Sileoni acota “Hay cuestiones que tienen que ver con la libertad de expresión” y hay cuestiones que no tienen que ver con ella. Las tomas por un buffet, caen en esta última categoría.
Sileoni concluye: “Hacia el futuro es un reaseguro de que no nos vuelva a ocurrir lo que nos ocurrió en el pasado” Un imbécil. Actitudes que reaseguran el futuro repitiendo el pasado. Los más viejos recordaran como eran los 70 en las escuelas y universidades. Y en que terminaron muchos d esos idiotas. Y no digo que este bien que hayan sido asesinados. Estuvo mal haberlos adoctrinado en una ideología del odio y la muerte. Ideología que los convirtió en la carne de cañón que montoneros, ERP y milicos usaron para negociar, como quien sacrifica un peón en un juego de ajedrez viviente.
Nada se puede esperar de un kirchnerista, a estas alturas deberíamos saberlo. Eso no quita la indignación de escucharlos, el asco de leerlos El mal sabor de boca de que una recua de burros tira del carro real de la loca sicótica que nos gobierna. Aguijoneado a su vez por los mismos que hace más de 3 décadas mandaron a morir una generación en pos de un sueño de poder y dinero ajeno.

Afirman que la mitad de los jóvenes de 15 años no sabe lo que lee (Manuel Álvarez Trongé, titular de Educar 2050)

Seamos sinceros, si el kkismo triunfa es por la destruccion del sistema educativo, meta cumplida que iniciara Carlos Menem para imponer el populismo y completara Nestor y Su esposa.

Oigamos este interesante audio, fruto de una entrevista de Pablo Rossi en su programa.